1. 교육, 2. 규정 준수, 3. 제품 및 서비스, 4. FUD, 가짜 뉴스 및 공격 등 무시 올해 초 바이낸스 창립자이자 CEO인 CZ는 트위터를 통해 2023년에는 4가지에 집중할 것이라고 밝혔습니다. 것들. 교육이 1순위인데, 이는 그의 마음속에 있는 무게를 보여주기에 충분하다.

이후 CZ는 여러 차례와 AMA에서 바이낸스가 교육 분야에서 아직 성과가 좋지 않기 때문에 교육은 바이낸스가 주목해야 할 부분이라며 Web3 교육의 중요성을 반복적으로 논의해왔다. 바이낸스는 구두 강조 외에도 실제로 Web3 교육을 장려하고 Web3 교육 트랙의 선도적인 프로젝트인 Open Campus를 시작했습니다.

커뮤니티 주도의 Web3 교육 프로토콜인 Open Campus는 블록체인 기술의 힘을 사용하여 보다 공정한 교육 시스템을 만들고 교육자와 학습자에게 통제권을 반환하기를 희망합니다. 토큰화를 통해 보다 고품질의 교육 콘텐츠를 홍보합니다. 교육 콘텐츠의 생산은 수입을 증가시킵니다. 교육 창작자를 늘리는 동시에 학습자가 더욱 다양한 교육 콘텐츠에 접근할 수 있도록 지원합니다. Web3 교육 분야 Open Campus의 혁신과 미래지향성은 최대 5조 달러 규모의 글로벌 교육 시장에 혁명적인 변화를 가져올 것입니다.

암호화 시장의 경우 Open Campus는 고품질 교육 자산을 외부에서 토큰화하고 업계에 증분을 도입하며 이를 기반으로 새로운 모델 EduFi(Education+DeFi)를 만들고 암호화폐 시장에 대한 새로운 서사를 엽니다. 약세 시장.

Web3 기술과 그 응용 시나리오의 지속적인 개발로 인해 EduFi 개념은 더욱 인식되고 적용될 것이며 Open Campus는 그 안에서 점점 더 중요한 역할을 할 것입니다.

1. Web3 교육은 2023년 가장 중요한 새로운 트렌드가 될 것입니다

지난 2년간의 GameFi, NFT, Layer 2를 시작으로 올해의 Bitcoin Inscription, BRC 20, Real Assets(RWA) 등 각각의 세분화된 트랙이 점차 시장의 주목을 받고 있으며, 초기 참여자를 위한 기회 알파 수익(초과 수익)을 가져옵니다. 이제 더위가 물러가면서 시장은 다음 성장 포인트를 간절히 찾고 있습니다.

업계에서 기본적이고 선도적이며 글로벌한 위상을 갖고 있는 Web3 교육은 짧은 개발 시간과 낮은 경쟁률로 인해 바이낸스를 비롯한 점점 더 많은 기관과 개인의 관심을 끌고 있습니다. Web3 교육은 개발 잠재력과 기회가 높은 신흥 분야로, 2023년 암호화 시장에서 가장 중요한 트렌드 중 하나가 될 것입니다.

발전 전망의 관점에서 볼 때, 전통적인 교육 시장의 규모와 비교할 때 Web3 교육은 여전히 ​​성장할 여지가 많습니다. 세계은행 자료에 따르면 2020년 전 세계 교육산업 시장규모는 5조 달러를 넘어섰으며, 중국 등 국가의 교육에 대한 투자도 해마다 증가하고 있다. 전통교육 시장은 계속 확대되어 2030년에는 10만 달러 규모에 이를 것으로 예상됩니다.

전통 교육 시장의 규모가 지속적으로 확대되고 있음에도 불구하고 여전히 높은 교육 비용, 교육 질의 불균형, 교육 자원 부족, 교육 관리 낙후 등 많은 문제와 과제가 남아있습니다.

전통적인 교육기관의 운영비와 수업료는 높기 때문에 경제적 여건이 좋지 않은 일부 학생들에게는 감당하기 어려운 수준이며, 빈곤 지역의 경우 불완전한 교육 인프라가 학생들의 교육 기회에 영향을 미칩니다. 교육 창작자의 경우 마땅한 수입을 얻지 못했고, 수입은 노력에 정비례하지 않았습니다. 더욱이, 전통적인 교육 기관의 커리큘럼 시스템과 학습 자원은 상대적으로 고정적이고 폐쇄적이어서 학생들의 기본적인 요구를 충족시키지만 유연성과 혁신이 부족하여 다양한 학생들의 개별 요구를 충족시킬 수 없습니다. 또한, 현재 사회 발전 환경의 급격한 변화로 인해 교육기관에서는 교육 내용과 방법을 적시에 업데이트하고 조정할 수 없으며, 시대에 발맞춰 사회 변화와 발전에 적응하기 어렵고, 교육기관마다 교육 수준과 교육의 질이 다르고, 교육의 혜택도 불확실할 것입니다.

전통적인 교육 시스템은 학습자와 교육 창작자 모두를 제약해 왔으며 교육적 불평등이 만연합니다. 전통적인 교육 모델을 기반으로 블록체인과 같은 신기술의 도입은 전통적인 교육의 단점을 효과적으로 보완하고 교육에 대한 현대 사회의 새로운 요구에 적응할 수 있습니다.

오픈캠퍼스는 교육창작과 블록체인 기술을 결합한 플랫폼이다. 이 플랫폼을 통해 교육자는 자신만의 혁신적인 교육 자료를 만들고 공유할 수 있으며, 학생들은 자신의 필요에 따라 학습할 해당 교육 자료를 선택할 수 있으며, 커뮤니티는 자신이 알고 싶은 콘텐츠를 세상에 만들고 소유하고 홍보할 수 있습니다. 특히 교육자의 경우 토큰화 기술은 전통적인 교육 과정을 학생들이 자유롭게 선택할 수 있도록 체인 자산으로 전환하고, 중개자를 줄여 변화를 만들고, 교육 제작자의 수입을 효과적으로 늘리고, 학습자를 확보하는 데 도움이 될 수 있습니다. 플랫폼은 그들의 기여를 인정합니다.

Open Campus의 등장은 전통적인 교육 모델을 최적화하고 현대 사회의 교육 요구를 충족시키는 데 큰 의미가 있습니다. 따라서 Open Campus는 모든 당사자로부터 높은 기대를 받고 있으며 Binance는 이를 31번째 Launchpad 프로젝트이자 Web3 교육 트랙의 벤치마크로 홍보합니다.

2. 오픈 캠퍼스: 교육 형평성을 달성하기 위한 교육 자원의 토큰화

NFT 출판사(NFT 출판사)는 5개월 만에 $9,767를 벌었고 사용자는 교육 콘텐츠에 대해 실제 돈을 지불했습니다. 더 이상 중개자 비용이 없으며 교사/창작자가 이제 직접 가치를 얻습니다.「Misa Matsuzaki」의 콘텐츠 제작자가 Open Campus를 사용한 직관적인 경험을 Twitter에 공유했습니다.

마츠자키 미사(Misa Matsuzaki)의 경험은 고립된 사례가 아니라 Open Campus의 수천 명의 교육 창작자의 전형이며, 그들의 진심 어린 감사는 Open Campus의 원래 의도이기도 합니다. 교육 콘텐츠의 토큰화를 통해 교육자의 기여와 노력을 인정할 수 있습니다. 본다', '인정된다'는 것은 상당한 보상을 받으며, 이는 결과적으로 보다 질 높은 교육 콘텐츠 제작을 촉진합니다.

Open Campus는 학교, 기술 교육 플랫폼 및 기타 교육자를 위한 완전한 프로토콜 계층 인프라를 구축하여 그들이 제작한 교육 콘텐츠를 전 세계 학생들에게 제공할 수 있습니다. 교육 콘텐츠와 강좌는 NFT로 토큰화될 수 있습니다. 생성된 수입은 분배됩니다. 스마트 계약을 통해 제작자, NFT 보유자 및 기타 기여자에게 제공됩니다. 플랫폼 사용자는 세 가지 범주로 나뉩니다.

• 전 세계적으로 알고 싶은 교육 콘텐츠를 제작, 소유, 홍보할 수 있는 커뮤니티(학습자)이며, 블록체인 기술을 사용하여 자신의 필요에 맞는 교육 콘텐츠에 자금을 지원하고 공동 소유하며 혜택을 누릴 수 있는 커뮤니티(학습자)입니다.

• 창작자는 퍼블리셔 NFT(Publisher NFT)를 통해 계약에 따라 자신의 콘텐츠를 출시할 수 있는 프로모션 권한을 제공하고, 공동 퍼블리셔는 기여도에 따라 수익을 얻을 수 있으며, 창작자와 마케터는 퍼블리싱 권한을 공유합니다.

• 자선가들은 기부를 통해 이러한 교육 사업을 직접 지원할 수 있으며, 온체인 데이터를 통해 기부된 자산을 추적할 수 있습니다.

예를 들어 Xiao Qin은 이제 AI의 인기를 보고 AI 기술 전문가로서 지식을 실현하고 싶어합니다. 네트워크와 인기가 제한되어 있고 시장의 지식 결제 플랫폼에서는 그에게 트래픽을 추천하지 않았기 때문에 Xiao Qin은 몇 달 동안 그에게 관심을 두는 사람이 없는 상태였습니다.

이 시점에서 Xiaoqin은 Open Campus에 콘텐츠 제작자로 등록한 다음 교육 콘텐츠용 Open Campus 플랫폼을 통해 AI 기술 튜토리얼을 생성하고 제출할 수 있습니다. 전문적인 검토를 통과한 후(주로 스팸이 플랫폼을 오염시키는 것을 방지하기 위해) Xiaoqin은 플랫폼 토큰 EDU를 사용하여 수수료를 지불하고 콘텐츠를 게시자 NFT로 발행한 다음 시장에서 NFT를 판매해야 합니다.

NFT가 시장에 진출한 후 학습자 Xiao Wang은 매우 흥미로워서 EDU 토큰을 사용하여 강좌를 구매했고 Xiao Qin도 NFT를 판매하여 수익을 얻었습니다. Xiao Wang은 학업을 마친 후 플랫폼 코스 인증을 받게 됩니다.

물론 여기서 끝나지 않습니다. 플랫폼의 공동 출판자는 Xiao Qin의 AI 콘텐츠의 품질이 높다고 생각하여 NFT를 구입하고 자비로 홍보했습니다. NFT는 더 많은 학습자에게 알려지고 구입되었습니다. 이때 Xiao Qin은 콘텐츠 원작자는 계속해서 2차 로열티 수입을 받을 수 있지만, 수익의 일정 비율을 공동 퍼블리셔와 파트너 플랫폼에 주어야 합니다.

정리하자면 오픈캠퍼스의 가장 큰 특징은 전통적인 교육 모델과 블록체인 기술을 결합해 NFT 기반의 교육 콘텐츠 시장을 창출한다는 점이다. 이를 통해 오픈캠퍼스는 교육 콘텐츠의 저작권과 유통을 보장할 뿐만 아니라, 고품질의 교육 자원에 대한 사용자의 요구도 충족시킬 수 있습니다.

Open Campus 프로토콜을 가장 먼저 채택한 회사는 TinyTap입니다. TinyTap은 글로벌 교육 업계의 선두주자이자 App Store와 Google Play에서 가장 높은 수익을 올리는 어린이용 모바일 앱 상위 10위에 올랐습니다. 현재 TinyTap 플랫폼은 250,000개 이상의 대화형 강좌를 보유하고 있으며, 900만 개 이상의 가족이 사용하고 있으며, 10만 명 이상의 창작자가 있으며, Sesame Street, Oxford University 등 많은 유명 출판사와 협력하고 있습니다. 또한 TinyTap은 BNB 체인의 스타 프로젝트이기도 합니다. TinyTap은 활성 지갑 수로 순위가 매겨져 있으며, TinyTap은 BNB 체인에서 가장 활동적인 상위 5개 dApp 중 하나입니다.

지난 11월 TinyTap의 첫 번째Publisher NFT판매로 138.926 ETH(약 228,000달러)를 벌었고 12명의 교사(창작자)가 수입의 절반을 받았습니다. 가장 많이 팔린 NFT는 제작자에게 37,600달러의 수입을 가져왔으며 이는 이스라엘 초등학교 교사의 평균 가격입니다. 공교육제도 월급의 13.4배.

또한 올해 5월 Open Campus는 Open Campus와 파트너 플랫폼을 위한 K-12 교육 콘텐츠를 개발하는 전 세계 교사와 창작자에게 보상하는 것을 목표로 하는 1,000만 달러 규모의 글로벌 교육자 기금 출시를 발표했습니다. 지원자는 자격을 갖춘 교사, 교육 기관, 주제 지식을 갖춘 개인 또는 팀일 수 있습니다.

블록체인 기술을 도입함으로써 Open Campus는 교육자, 학습자, 출판사 및 공동 출판사를 위한 보다 공정하고 포용적인 생태계를 조성하는 동시에 그들에게 Web3 전문 지식에 대한 더 큰 액세스를 제공하는 동시에 생태계의 지속적인 성장과 발전을 위한 교육 콘텐츠의 소유권을 보장합니다. 이러한 번성하는 환경에서 혁신, 창의성 및 지식 공유가 육성되어 교육을 위한 더 밝은 미래를 만들고 전 세계 수십억 명의 교육자와 학습자를 Web3의 세계로 데려옵니다.

3. EduFi로 확장된 점진적인 새로운 DeFi 형식 도입

지난 4월 바이낸스 상장 이후 오픈 캠퍼스 네이티브 토큰 EDU의 가격은 1.69 USDT로 상승해 IEO 발행 가격 0.05 USDT 대비 최대 약 3300% 상승했으며, 현재 EDU 가격은 약 0.74 USDT로 여전히 높은 수준을 유지하고 있습니다. 거의 14배 증가했습니다. 실제로 EDU는 전체 Open Campus 생태계에서 중요한 지원 역할을 합니다. 사용 사례는 다음과 같습니다.

• 거버넌스: EDU 보유자는 프로토콜의 DAO 제안을 제출하고 투표할 수 있습니다(예: 생태계에 할당된 토큰 사용 계획에 참여 등).

• 결제: EDU는 오픈 캠퍼스 프로토콜(예: 수익금의 일정 비율이 오픈 캠퍼스 프로토콜에 할당되는 TinyTap)에 따라 제공되는 제품 및 서비스에 대한 결제 방법으로 사용될 수 있습니다.

• 온체인 수익 공유: 기여자(콘텐츠 제작자, 게시자 및 플랫폼 포함)는 EDU에서 프로토콜 수익의 일부를 받습니다.

• 사용자 획득: EDU는 TinyTap과 같은 프로토콜 생태계 파트너가 제공하는 제품에 대한 액세스에 대한 할인을 받을 수 있으므로 Web2 사용자에게 Web3에 대한 인센티브를 제공하고 안내하는 데 사용될 수 있습니다.

• 콘텐츠 소유권: 사용자는 출판사 NFT 및 EDU를 통해 공동 출판 권한을 구매할 수 있습니다.

EDU가 좋은 투자 대상이 될까요?

개발 전망의 관점에서 볼 때 생태학적 지불 토큰으로서 EDU의 부가가치는 Open Campus 사업 영역의 확장과 불가분의 관계에 있습니다. 실제로 Open Campus는 TinyTap 외에도 이러한 교육 콘텐츠를 체인으로 이동하기 위해 여러 최고의 교육 회사와 협력하여 거대한 교육 콘텐츠 풀을 형성했습니다.

예를 들어, 사립학교 네트워크 중 하나인 GEMS Education은 북아프리카와 중동 지역에 60개 이상의 학교와 130,000명 이상의 학생을 보유하고 있으며, Animoca Brands, Sandbox 등을 포함하되 이에 국한되지 않는 기타 여러 파트너를 보유하고 있습니다. 이러한 퍼블리셔 NFT는 EDU 토큰으로만 발행할 수 있고 판매도 EDU로 지불해야 하기 때문에 EDU 토큰은 이 생태계의 필수적인 부분이 되었습니다.

TinyTap을 예로 들어보겠습니다. 지난 퍼블리셔 NFT 경매 수익은 일반 수익의 약 5배였습니다. 회사의 연간 수익은 천만 달러에 가깝습니다. 교육 자원을 토큰화하기 위해 Open Campus와 협력한 후, 퍼블리셔 NFT의 수익은 는 5천만 달러로 성장할 수 있는 기회이며, 이러한 NFT의 경매는 EDU 구매에 수천만 달러를 형성하며, 수천만 달러 상당의 EDU 토큰은 결국 프로젝트 금고로 반환됩니다. 이후 이들 상위 교육업체들의 진출로 EDU 구매 및 소비 규모도 더욱 커질 것이다.

더 중요한 것은 이러한 고품질 교육 자산이 토큰화를 통해 암호화된 생태계에 진입했다는 것입니다. 토큰화는 거래 가능하며 더 많은 새로운 플레이 방법을 생성할 수도 있습니다. 예를 들어, 교육 자산으로 생성된 퍼블리셔 NFT는 체인에서 담보로 제공될 수 있으며, 자원이 부족한 경우 거래를 위해 조각화되고 더 많은 토큰으로 분할될 수도 있습니다. 고품질 교육 자산은 또한 암호화 시장에 새로운 차원의 증분 자금을 가져올 것입니다. 이 모든 것들은 DeFi 생태계에 새로운 아이디어와 기회를 제공하므로 EduFi(Education+DeFi)라고 불릴 수 있습니다.

물론 시장은 일반적으로 새로운 프로젝트의 판매 압력에 대해 우려하고 있습니다. 특히 현재 가격 인상이 높기 때문에 초기 투자자가 이익을 놓치거나 프로젝트 당사자가 현금을 잃을 수도 있습니다. 올해 5월 말, 많은 양의 EDU가 새로운 지갑 주소로 이전되면서 커뮤니티에 패닉을 일으켰습니다. 이후 오픈캠퍼스 관계자는 토큰 전송 과정에서 오류가 발생해 판매된 토큰이 없으며, 토큰은 초기 지갑으로 반환됐다가 매달 28일 출시 일정에 따라 언락됐다고 밝혔다.

token.unlocks 데이터에 따르면 현재 EDU 유통량은 약 1억 8,700만 개이며 유통 시장 가치는 1억 3천만 달러입니다. 그러나 실제로 실제 유통량은 약 1억 1천만 개에 불과하며, 근본적인 이유는 대부분의 잠금 해제된 토큰이 여전히 지갑에 남아 있고 시장에서 유출되지 않았기 때문입니다. 7월 4일, Open Campus는 거시적 변동과 시장 환경을 고려하여 초기 기여자, 유동성 공급자 및 생태 토큰의 잠금 해제 시간이 3개월 동안 연기되었으며 기타 토큰의 출시 시간은 변경되지 않았다고 트윗했습니다. 따라서 EDU의 실제 유통 시장 가치는 약 8천만 달러에 불과하며 TinyTap의 수입만으로도 EDU가 상당한 증가를 달성할 수 있습니다.

마지막에 쓰세요

마지막에 쓰세요

암호화폐 시장이 약세장에 진입한 지금, 시장 전체의 거래 열기는 높지 않습니다.. 고품질의 교육 자산의 진입은 시장의 내부 힘을 효과적으로 자극할 수 있으며, 특히 EduFi 개념은 영감을 주고, 새로운 물결을 선도합니다. Web3 교육의 발전으로 EduFi의 개념이 더욱 인식되고 적용될 것이며, Open Campus는 그 안에서 점점 더 중요한 역할을 담당하게 될 것입니다.

Open Campus의 경우 새로운 교육 패러다임을 형성하고 교육 콘텐츠가 공유되도록 하는 동시에 작업에 대한 소유권을 유지하고 교육자의 수익 창출 채널을 늘리는 데 도움을 주며 고품질 콘텐츠를 지속적으로 생산할 수 있는 동기를 제공합니다.

일반적으로 Web3 교육은 전통적인 교육의 지리적 경계의 한계를 극복하고, 새로운 교통 입구를 열어주며, 교육의 국경 없는 발전을 촉진하고, 진정으로 교육 형평성을 달성하고, 모든 사람이 평등한 교육 기회를 가질 수 있도록 할 수 있습니다.